La "tecnociencia" se refiere a sistemas de generación de conocimiento y de intervención en la realidad que paulatinamente han desplazado en importancia social y económica a los sistemas científicos y tecnológicos surgidos, respectivamente, de la revolución científica del siglo XVII y la industrial del siglo XVIII

Se trata de sistemas constituidos por complejos de saberes, de prácticas y de instituciones en los que colaboran conjuntamente equipos de científicos, de tecnólogos, de gestores y administradores que por lo general requieren grandes financiamientos, y donde además de los intereses epistémicos (en la generación de conocimiento) se involucran intereses económicos, y en cmuchos casos también políticos y militares.

La tecnociencia ha producido el fenómeno llamado globalización, interdependencia económica y trasvase cultural.

En términos de Kuhn, los egresados del mismo laboratorio pertenecerían a una misma comunidad científica y por lo tanto compartirían valores, pero ahora los podemos ver defendiendo posiciones antagónicas.

Los valores se conforman dentro de cada práctica específica y cada una a la vez está condicionada por el contexto de intereses donde se desarrolla. No son lo mismo las prácticas de los científicos al servicio de empresas donde la ganancia económica y el secreto científico o las patentes son valores centrales que las prácticas de científicos al servicio de instituciones públicas de investigación, para quienes lo valioso puede ser más bien ofrecer al resto de la sociedad un conocimiento confiable para enfrentar ciertos riesgos.