cts:estudios_cts:marco_sociotecnico
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| cts:estudios_cts:marco_sociotecnico [2013/06/01 14:37] – [1. es un marco en relación a una tecnología, no el marco del tecnólogo] Joaquín Herrero Pintado | cts:estudios_cts:marco_sociotecnico [2024/12/14 19:13] (actual) – Joaquín Herrero Pintado | ||
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| Una de esas herramientas conceptuales la creada por W. E. Bijker: el **//marco tecnológico// | Una de esas herramientas conceptuales la creada por W. E. Bijker: el **//marco tecnológico// | ||
| - | ====== Los constructivismos ====== | + | [[cts: |
| - | Ian Hacking en su libro //The social construction of what?// usa la distinción entre //proceso// y // | ||
| - | - para los sociólogos los **procesos** de la ciencia, la actividad científica, | ||
| - | - para los científicos los asuntos con más controversias filosóficas son los **productos** de la ciencia: el ensamblaje de verdades, que no consideran una actividad social, por lo que la ciencia no es una actividad. | ||
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| - | Hacking define la construcción social de cierto asunto X como una idea sobre X que afirma que: | ||
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| - | * [0] PRECONDICIÓN, | ||
| - | * [1] X no es necesario que exista, tal como X es hoy día no está determinado por la naturaleza de las cosas | ||
| - | * [2] X está bastante mal tal y como está | ||
| - | * [3] estaríamos mejor si X no existiera o al menos fuera transformado radicalmente | ||
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| - | Pone como ejemplos de ideas construidas socialmente el género, las mujeres refugiadas | ||
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| - | La tesis (1) es universal en todas las ideas sobre construccionismo social, aunque algunas avanzan hacia las tesis (2) y (3) en función de su grado de implicación con el paradigma construccionista, | ||
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| - | * HISTÓRICO, al que le da igual si X es bueno o malo, sencillamente afirma que es un hecho contingente producido históricamente | ||
| - | * IRÓNICO, reconoce que X es contingente e históricamente creado pero reconoce que no podemos evitarlo e incluso aceptarlo tal como es. Cree [1] y puede que crea [2] | ||
| - | * REFORMISTA, trata de modificar X para que no sea tan malo. Cree en [1] y [2]. | ||
| - | * DESENMASCARADOR, | ||
| - | * REBELDE, cree activamente [1], [2] y [3] | ||
| - | * REVOLUCIONARIO, | ||
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| - | Asímismo Hacking indica que hay varios constructivismos, | ||
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| - | **Construccionalismo** (cconstructionalism) \\ | ||
| - | Aquí engloba a pensadores como Russell, Carnap, Goodman, Quine, que muestran cómo varios importantes conceptos y entidades están construidos a partir de otros materiales. | ||
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| - | **Constructivismo** (constructivism) \\ | ||
| - | Lo reserva para el campo de las matemáticas, | ||
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| - | **Construccionismo** (constructionism) \\ | ||
| - | Aquí Hacking engloba todos los proyectos sociológicos, | ||
| ====== Marco tecnológico ====== | ====== Marco tecnológico ====== | ||
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| ===== 2. se aplica a la interacción de diversos actores ===== | ===== 2. se aplica a la interacción de diversos actores ===== | ||
| - | No estamos hablando de una característica de ciertos indivíduos o de ciertas instituciones. | + | No estamos hablando de una característica de ciertos indivíduos o de ciertas instituciones. |
| - | El concepto de marco tecnológico se pretende aplicar a la INTERACCION de diversos actores: los marcos se localizan ENTRE los actores, no en los actores o sobre los actores | + | La **naturaleza interactiva |
| - | + | ||
| - | La NATURALEZA INTERACTIVA | + | |
| * explica las atribuciones compartidas de significado | * explica las atribuciones compartidas de significado | ||
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| Un marco tecnológico puede ser utilizado para explicar cómo el ambiente social estructura el diseño de un artefacto | Un marco tecnológico puede ser utilizado para explicar cómo el ambiente social estructura el diseño de un artefacto | ||
| - | * el dominio del grupo social de los químicos del celuloide originó diversas | + | * el dominio del **grupo social de los químicos del celuloide originó diversas |
| Diferentes prácticas de uso de la tecnología pueden influir en el diseño de artefactos | Diferentes prácticas de uso de la tecnología pueden influir en el diseño de artefactos | ||
| - | * Ejemplo, | + | * Ejemplo, |
| ==== b. la tecnología existente puede estructurar el ambiente social ==== | ==== b. la tecnología existente puede estructurar el ambiente social ==== | ||
| Un marco tecnológico muestra cómo la tecnología existente estructura el ambiente social | Un marco tecnológico muestra cómo la tecnología existente estructura el ambiente social | ||
| - | * la estabilización del artefacto " | + | * la estabilización del **artefacto " |
| * el celuloide jugó el papel del " | * el celuloide jugó el papel del " | ||
| Línea 111: | Línea 78: | ||
| - | ==== Decisiones en medio de conflicto irresuelto ==== | + | ===== Decisiones en medio de conflicto irresuelto |
| Las decisiones que se tomen dentro de ese marco tecnológico serán en situación de conflicto irresuelto | Las decisiones que se tomen dentro de ese marco tecnológico serán en situación de conflicto irresuelto | ||
| Línea 127: | Línea 94: | ||
| ====== Una teoría de la invención basada en el concepto de marco tecnológico ====== | ====== Una teoría de la invención basada en el concepto de marco tecnológico ====== | ||
| + | ===== Situación 1: ningún grupo social con su marco tecnológico es dominante ===== | ||
| + | |||
| + | La identificación de problemas y las soluciones a estos no está estructurada. | ||
| + | |||
| + | ===== Situación 2: preminencia de un grupo social y de su marco tecnológico ===== | ||
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| + | Proceso de variación: Variación radical, todo está sujeto a posibles cambios. | ||
| - | SITUACION 1: NINGÚN GRUPO SOCIAL CON SU MARCO TECNOLÓGICO ES DOMINANTE | + | Proceso de selección y estabilización de variantes: Alistamiento, |
| - | La identificación de problemas y las soluciones a estos no está estructurada | ||
| - | SITUACION 2: PREMINENCIA DE UN GRUPO SOCIAL Y DE SU MARCO TECNOLÓGICO | + | ===== Situación 3: más de un marco tecnológico dominante ===== |
| - | * proceso de // | + | Por ejemplo, a finales del siglo XIX la corriente continua |
| - | * proceso de // | + | |
| - | SITUACIÓN 3: MÁS DE UN MARCO TECNOLÓGICO DOMINANTE | + | Proceso de selección de variantes: ambos marcos tecnológicos no se escuchan mutuamente. Los criterios externos juegan un papel importante en elegir al marco que será dominante, por lo que la retórica se convierte en el mejor criterio selectivo (ejemplo: electrocutar a un perro con corriente continua y alterna para mostrar que la corriente alterna mata). |
| - | Por ejemplo, a finales del siglo XIX la corriente contínua y alterna funcionaban comercialmente | + | Proceso de estabilización de variantes: |
| - | * proceso de // | ||
| - | * proceso de // | ||
cts/estudios_cts/marco_sociotecnico.1370097434.txt.gz · Última modificación: por Joaquín Herrero Pintado
