podcast:episodios:22
Diferencias
Muestra las diferencias entre dos versiones de la página.
| Ambos lados, revisión anteriorRevisión previaPróxima revisión | Revisión previa | ||
| podcast:episodios:22 [2020/02/27 07:10] – [Las dificultades de la creación colectiva de conocimiento en Internet] Joaquín Herrero Pintado | podcast:episodios:22 [2020/02/27 08:45] (actual) – [Las dificultades de la creación colectiva de conocimiento en Internet] Joaquín Herrero Pintado | ||
|---|---|---|---|
| Línea 81: | Línea 81: | ||
| \\ | \\ | ||
| - | ===== Entrevista | + | ===== Conversación |
| En [[https:// | En [[https:// | ||
| Línea 155: | Línea 155: | ||
| El Teorema del Jurado, elaborado en 1785 por Nicolás de Condorcet, parece abogar en favor de la inteligencia colectiva pues viene a decir que la probabilidad de una respuesta correcta por parte de la mayoría del grupo tiende al 100% según aumenta el tamaño del grupo. Problema: requiere que los miembros del grupo opinen "a boleo", | El Teorema del Jurado, elaborado en 1785 por Nicolás de Condorcet, parece abogar en favor de la inteligencia colectiva pues viene a decir que la probabilidad de una respuesta correcta por parte de la mayoría del grupo tiende al 100% según aumenta el tamaño del grupo. Problema: requiere que los miembros del grupo opinen "a boleo", | ||
| - | Otro problema: las **cascadas de información**, | + | Otro problema |
| - | + | ||
| - | Sobre este problema | + | |
| Línea 220: | Línea 218: | ||
| - | {{ : | + | [[https:// |
| ===== Wikipedia: los debates constructivos en Internet son posibles ===== | ===== Wikipedia: los debates constructivos en Internet son posibles ===== | ||
podcast/episodios/22.1582787453.txt.gz · Última modificación: por Joaquín Herrero Pintado
