Diferencias

Muestra las diferencias entre dos versiones de la página.

--- cts:estudios_cts:marco_sociotecnico [2013/06/01 14:44]
Joaquín Herrero Pintado [b. la tecnología existente puede estructurar el ambiente social]
+++ cts:estudios_cts:marco_sociotecnico [2024/12/14 19:13] (actual)
Joaquín Herrero Pintado
@@ Línea 5: / Línea 5: @@
 Una de esas herramientas conceptuales la creada por W. E. Bijker: el **//marco tecnológico//** en su libro de 1995 //Of Bycicles, Bakelites and Bulbs. Toward a Theory of Sociotechnical Change//. El concepto "marco tecnológico" o marco sociotécnico puede ser uno de los resultados del llamado "constructivismo social" para la reflexión sobre la relación entre tecnología y sociedad.
-====== Los constructivismos ======
+[[cts:bases_epistemologicas:del_positivismo_al_constructivismo]]
-Ian Hacking en su libro //The social construction of what?// usa la distinción entre //proceso// y //producto// para indicar la brecha existente entre dos concepciones separadas de la ciencia: (p. 66-7)
-  - para los sociólogos los **procesos** de la ciencia, la actividad científica, debería de ser el campo principal de estudio
-  - para los científicos los asuntos con más controversias filosóficas son los **productos** de la ciencia: el ensamblaje de verdades, que no consideran una actividad social, por lo que la ciencia no es una actividad.
-Hacking define la construcción social de cierto asunto X como una idea sobre X que afirma que:
-  * [0] PRECONDICIÓN, X se da por sentado y aparece como un hecho inevitable
-  * [1] X no es necesario que exista, tal como X es hoy día no está determinado por la naturaleza de las cosas
-  * [2] X está bastante mal tal y como está
-  * [3] estaríamos mejor si X no existiera o al menos fuera transformado radicalmente
-Pone como ejemplos de ideas construidas socialmente el género, las mujeres refugiadas
-La tesis (1) es universal en todas las ideas sobre construccionismo social, aunque algunas avanzan hacia las tesis (2) y (3) en función de su grado de implicación con el paradigma construccionista, que incluye diversos grados:
-  * HISTÓRICO, al que le da igual si X es bueno o malo, sencillamente afirma que es un hecho contingente producido históricamente
-  * IRÓNICO, reconoce que X es contingente e históricamente creado pero reconoce que no podemos evitarlo e incluso aceptarlo tal como es. Cree [1] y puede que crea [2]
-  * REFORMISTA, trata de modificar X para que no sea tan malo. Cree en [1] y [2].
-  * DESENMASCARADOR, trata de combator X exponiendo la función oculta a la que sirve y así rebajar sus pretensiones de autoridad. Cree [1] y [2] y probablemente [3]
-  * REBELDE, cree activamente [1], [2] y [3]
-  * REVOLUCIONARIO, es el que no solo cree [3] sino que además trata de cambiar el mundo al respecto
-Asímismo Hacking indica que hay varios constructivismos, de los cuales el "social" es uno, y como antecedente común a todos elloa apunta a Kant, "el gran pionero de la construcción". Hacking divide así a todos los derivados de Kant:
-**Construccionalismo** (cconstructionalism) \\
-Aquí engloba a pensadores como Russell, Carnap, Goodman, Quine, que muestran cómo varios importantes conceptos y entidades están construidos a partir de otros materiales.
-**Constructivismo** (constructivism) \\
-Lo reserva para el campo de las matemáticas, que construye entidades en geometrías no euclídeas, tal como hizo Einstein con la matemática de Riemann, y que además tiene sus propias teorías acerca de los números como entidades esenciales o derivadas.
-**Construccionismo** (constructionism) \\
-Aquí Hacking engloba todos los proyectos sociológicos, históricos y filosóficos que estudian interacciones sociales e históricamente situadas o que explican en forma de ruta causal alguna entidad o hecho del presente. Aquí es donde se puede aplicar la etiqueta "social" a algunos
 ====== Marco tecnológico ======
@@ Línea 68: / Línea 36: @@
 Un marco tecnológico puede ser utilizado para explicar cómo el ambiente social estructura el diseño de un artefacto
-  * el dominio del grupo social de los químicos del celuloide originó diversas PATENTES para la elaboración de un plástico fenol-formaldehído en el que el uso del disolvente jugaba un papel central
+  * el dominio del **grupo social de los químicos del celuloide originó diversas patentes** para la elaboración de un plástico fenol-formaldehído en el que el uso del disolvente creado por los químicos jugaba un papel central
 Diferentes prácticas de uso de la tecnología pueden influir en el diseño de artefactos
   * Ejemplo, [[http://www.hpmuseum.org/cgi-sys/cgiwrap/hpmuseum/forum.cgi?read=243153#243153|esta discusión]] sobre calculadoras "natural display" para estudiantes vs calculadoras RPN para ingenieros
 ==== b. la tecnología existente puede estructurar el ambiente social ====
@@ Línea 108: / Línea 78: @@
-==== Decisiones en medio de conflicto irresuelto ====
+===== Decisiones en medio de conflicto irresuelto =====
 Las decisiones que se tomen dentro de ese marco tecnológico serán en situación de conflicto irresuelto
@@ Línea 124: / Línea 94: @@
 ====== Una teoría de la invención basada en el concepto de marco tecnológico ======
+===== Situación 1: ningún grupo social con su marco tecnológico es dominante =====
+La identificación de problemas y las soluciones a estos no está estructurada.
+===== Situación 2: preminencia de un grupo social y de su marco tecnológico =====
+Proceso de variación: Variación radical, todo está sujeto a posibles cambios.
-SITUACION 1: NINGÚN GRUPO SOCIAL CON SU MARCO TECNOLÓGICO ES DOMINANTE
+Proceso de selección y estabilización de variantes: Alistamiento, tratando de conseguir el apoyo de otros grupos a su artefacto, incluso redefiniendo los problemas del otro grupo para que el artefacto encaje como solución.
-La identificación de problemas y las soluciones a estos no está estructurada
-SITUACION 2: PREMINENCIA DE UN GRUPO SOCIAL Y DE SU MARCO TECNOLÓGICO
+===== Situación 3: más de un marco tecnológico dominante =====
-  * proceso de //variación//: **VARIACIÓN RADICAL**, todo está sujeto a posibles cambios
+Por ejemplo, a finales del siglo XIX la corriente continua y alterna funcionaban comercialmente.
-  * proceso de //selección// y //estabilización// de variantes: **ALISTAMIENTO**, tratando de conseguir el apoyo de otros grupos a su artefacto incluso REFEDINIENDO los problemas del otro grupo para que el artefacto encaje como solución
-SITUACIÓN 3: MÁS DE UN MARCO TECNOLÓGICO DOMINANTE
+Proceso de selección de variantes: ambos marcos tecnológicos no se escuchan mutuamente. Los criterios externos juegan un papel importante en elegir al marco que será dominante, por lo que la retórica se convierte en el mejor criterio selectivo (ejemplo: electrocutar a un perro con corriente continua y alterna para mostrar que la corriente alterna mata).
-Por ejemplo, a finales del siglo XIX la corriente contínua y alterna funcionaban comercialmente
+Proceso de estabilización de variantes: la amortización de los intereses creados.
-  * proceso de //selección// de variantes: ambos marcos tecnológicos no se escuchan mutuamente, los criterios externos juegan un papel importante en elegir al marco que será dominante por lo que la **RETÓRICA** se convierte en el mejor criterio selectivo (ejemplo, electrocutar a un perro con corriente continua y alterna para mostrar que la corriente alterna mata)
-  * proceso de //estabilización// de variantes: la AMOTIZACIÓN de los intereses creados

filosofias.es

Herramientas de usuario

Herramientas del sitio

Diferencias

Herramientas de la página