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--- cts:estudios_cts:marco_sociotecnico [2013/06/01 13:35]
Joaquín Herrero Pintado [Constructivismo social]
+++ cts:estudios_cts:marco_sociotecnico [2024/12/14 19:13] (actual)
Joaquín Herrero Pintado
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 Una de esas herramientas conceptuales la creada por W. E. Bijker: el **//marco tecnológico//** en su libro de 1995 //Of Bycicles, Bakelites and Bulbs. Toward a Theory of Sociotechnical Change//. El concepto "marco tecnológico" o marco sociotécnico puede ser uno de los resultados del llamado "constructivismo social" para la reflexión sobre la relación entre tecnología y sociedad.
-====== Constructivismo social ======
+[[cts:bases_epistemologicas:del_positivismo_al_constructivismo]]
-Ian Hacking en su libro //The social construction of what?// usa la distinción entre //proceso// y //producto// para indicar la brecha existente entre dos concepciones separadas de la ciencia: (p. 66-7)
-  - para los sociólogos los **procesos** de la ciencia, la actividad científica, debería de ser el campo principal de estudio
-  - para los científicos los asuntos con más controversias filosóficas son los **productos** de la ciencia: el ensamblaje de verdades, que no consideran una actividad social, por lo que la ciencia no es una actividad.
-Hacking define la construcción social de cierto asunto X como una idea sobre X que afirma que:
+====== Marco tecnológico ======
-  * [0] PRECONDICIÓN, X se da por sentado y aparece como un hecho inevitable
-  * [1] X no es necesario que exista, tal como X es hoy día no está determinado por la naturaleza de las cosas
-  * [2] X está bastante mal tal y como está
-  * [3] estaríamos mejor si X no existiera o al menos fuera transformado radicalmente
-Pone como ejemplos de ideas construidas socialmente el género, las mujeres refugiadas
+En //Historia de los sistemas sociotécnicos//, se comenta lo siguiente respecto al concepto de marco tecnológico: (p. 114)
-La tesis (1) es universal en todas las ideas sobre construccionismo social, aunque algunas avanzan hacia las tesis (2) y (3) en función de su grado de implicación con el paradigma construccionista, que incluye diversos grados:
+===== 1. es un marco en relación a una tecnología, no el marco del tecnólogo =====
-  * HISTÓRICO, al que le da igual si X es bueno o malo, sencillamente afirma que es un hecho contingente producido históricamente
+Necesitamos un concepto **tan amplio que pueda aplicarse a grupos sociales no formados por ingenieros**, sin hacer distinciones a priori entre diferentes tipos de grupos sociales. Por eso, conceptos previos como "estilo tecnológico", "tradición tecnológica", "paradigma tecnológico" o incluso "régimen tecnológico" no sirven para explicar el cambio tecnológico sino solo para el estudio de grupos sociales de ingenieros.
-  * IRÓNICO, reconoce que X es contingente e históricamente creado pero reconoce que no podemos evitarlo e incluso aceptarlo tal como es. Cree [1] y puede que crea [2]
-  * REFORMISTA, trata de modificar X para que no sea tan malo. Cree en [1] y [2].
-  * DESENMASCARADOR, trata de combator X exponiendo la función oculta a la que sirve y así rebajar sus pretensiones de autoridad. Cree [1] y [2] y probablemente [3]
-  * REBELDE, cree activamente [1], [2] y [3]
-  * REVOLUCIONARIO, es el que no solo cree [3] sino que además trata de cambiar el mundo al respecto
-Asímismo Hacking indica que hay varios constructivismos, de los cuales el "social" es uno, y como antecedente común a todos elloa apunta a Kant, "el gran pionero de la construcción". Hacking divide así a todos los derivados de Kant:
+===== 2. se aplica a la interacción de diversos actores =====
-**Construccionalismo** (cconstructionalism) \\
+No estamos hablando de una característica de ciertos indivíduos o de ciertas instituciones. El concepto de marco tecnológico se pretende aplicar a la interacción entre diversos actores: los marcos se localizan **entre los actores**, no en los actores o sobre los actores
-Aquí engloba a pensadores como Russell, Carnap, Goodman, Quine, que muestran cómo varios importantes conceptos y entidades están construidos a partir de otros materiales.
-**Constructivismo** (constructivism) \\
+La **naturaleza interactiva del concepto** implica que
-Lo reserva para el campo de las matemáticas, que construye entidades en geometrías no euclídeas, tal como hizo Einstein con la matemática de Riemann, y que además tiene sus propias teorías acerca de los números como entidades esenciales o derivadas.
-**Construccionismo** (constructionism) \\
+  * explica las atribuciones compartidas de significado
-Aquí Hacking engloba todos los proyectos sociológicos, históricos y filosóficos que estudian interacciones sociales e históricamente situadas o que explican en forma de ruta causal alguna entidad o hecho del presente. Aquí es donde se puede aplicar la etiqueta "social" a algunos
+  * explica la emergencia y desaparición de marcos tecnológicos
-====== Marco tecnológico ======
+Los significados que los miembros de grupos sociales atribuyen a un artefacto juegan un papel crucial. Proporciona al marco una especie de "gramática" que se utiliza en las interacciones del grupo y produce una atribución de significado compartida [ej., Apple fanboys])
+La naturaleza interactiva del concepto explica la emergencia y desaparición de marcos tecnológicos: un marco tecnológico se constituye cuando comienza y se desarrolla la interacción "alrededor" de un artefacto
-Ver "Historia de los sistemas sociotécnicos" en González et al (1996) página 90
+===== 3.  visibiliza las costuras del tejido social =====
-El concepto de marco tecnológico debe poder aplicarse a GRUPOS SOCIALES NO FORMADOS POR INGENIEROS, sin hacer distinciones a priori entre diferentes tipos de grupos sociales. Es un marco en relación a una tecnología, no el marco del tecnólogo.
+==== a. el ambiente social puede estructurar el diseño de un artefacto ====
-  * Diferentes prácticas de uso pueden influir en el diseño de artefactos
+Un marco tecnológico puede ser utilizado para explicar cómo el ambiente social estructura el diseño de un artefacto
-  * Ejemplo, calculadoras "natural display" para estudiantes vs calculadoras RPN para ingenieros http://www.hpmuseum.org/cgi-sys/cgiwrap/hpmuseum/forum.cgi?read=243153#243153
+  * el dominio del **grupo social de los químicos del celuloide originó diversas patentes** para la elaboración de un plástico fenol-formaldehído en el que el uso del disolvente creado por los químicos jugaba un papel central
-El concepto de marco tecnológico se pretende aplicar a la INTERACCION de diversos actores: los marcos se localizan ENTRE los actores, no en los actores o sobre los actores
+Diferentes prácticas de uso de la tecnología pueden influir en el diseño de artefactos
-  * Los significados que los miembros de grupos sociales atribuyen a un artefacto juegan un papel crucial el concepto de Bijker de desarrollo tecnológico al proporcionar ese marco una especie de "gramática" que se utiliza en las interacciones del grupo y produce una atribución de significado compartida (ej., Apple fanboys)
+  * Ejemplo, [[http://www.hpmuseum.org/cgi-sys/cgiwrap/hpmuseum/forum.cgi?read=243153#243153|esta discusión]] sobre calculadoras "natural display" para estudiantes vs calculadoras RPN para ingenieros
-  * La naturaleza interactiva del concepto es necesaria para explicar la emergencia y desaparición de marcos tecnológicos
-Un marco tecnológico puede ser utilizado para explicar cómo el ambiente social estructura el diseño de un artefacto
-  * el dominio del grupo social de los químicos del celuloide originó diversas PATENTES para la elaboración de un plástico fenol-formaldehído en el que el uso del disolvente jugaba un papel central
+==== b. la tecnología existente puede estructurar el ambiente social ====
 Un marco tecnológico muestra cómo la tecnología existente estructura el ambiente social
-  * la estabilización del artefacto "celuloide" produjo el surgimiento de grupos sociales y marcos tecnológicos específicos
+  * la estabilización del **artefacto "celuloide"** produjo el surgimiento de grupos sociales y marcos tecnológicos específicos
   * el celuloide jugó el papel del "ejemplar" de Kuhn
 Un marco tecnológico estructura las interacciones de los miembros de un grupo social
-Ver "La construcción social de la baquelita: hacia una teoría de la invención", González et al (1996), capítulo 5, páginas 114-117
 ====== Nuevos hábitos en un nuevo marco técnico ======
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 ====== El marco tecnológico como fuente de conflicto ======
-  * diversidad de valores producirá conflicto, habrá que decidir en situación de conflicto irresuelto
+Al incluir diversidad de valores producirá conflicto
-  * existencia de VALORES COGNITIVOS (verdad, simplicidad) asegura existencia de conflictos morales, políticos y cognitivos al hacer ciencia
+  * más alla de los conflitos clásicos por los valores personales de los científicos
+  * existencia de VALORES COGNITIVOS (verdad, simplicidad de los modelos) asegura existencia de conflictos morales, políticos y cognitivos al hacer ciencia
   * para analizar la actividad científica no basta un análisis metodológico unidimensional en términos de un valor cognitivo único
+  * ver [[cts:el_cambio_tecnico:evaluacion_de_la_tecnologia_y_gobierno_de_la_ciencia]] sobre la propuesta de Álvarez modificación de la de [[cts:el_cambio_tecnico:amartya_sen]]
-==== INDUCCIÓN ====
-Con las pautas inductivas tratamos de argumentar y razonar sobre dominios concretos
+===== Decisiones en medio de conflicto irresuelto =====
-la forma canonica unívoca de la inducción no basta
-  - incertidumbre por la incompletitud de nuestras bases de datos
-  - aspectos retórico-argumentativos puesto que debe incorporar el aspecto concreto
-==== DECIDIR EN MEDIO DE CONFLICTO IRRESUELTO ====
+Las decisiones que se tomen dentro de ese marco tecnológico serán en situación de conflicto irresuelto
-  * por ejemplo, en situaciones de incertidumbre
+Con las pautas inductivas tratamos de argumentar y razonar sobre dominios concretos, pero la forma canonica unívoca de la inducción no basta
-  * la argumentación retórica abre nuevas posibilidades de decidir
+  - **incertidumbre por la incompletitud** de nuestras bases de datos
+  - aspectos retórico-argumentativos puesto que debe incorporar el aspecto concreto
+Decisiones en situaciones de incertidumbe
   * no caer en la hiperracionalidad, aceptar que tenemos que decidir sin conocimiento perfecto
+  * ver [[cts:el_cambio_tecnico:racionalidad_acotada]]
+  * la argumentación retórica abre nuevas posibilidades de decidir
+====== Una teoría de la invención basada en el concepto de marco tecnológico ======
+===== Situación 1: ningún grupo social con su marco tecnológico es dominante =====
+La identificación de problemas y las soluciones a estos no está estructurada.
+===== Situación 2: preminencia de un grupo social y de su marco tecnológico =====
+Proceso de variación: Variación radical, todo está sujeto a posibles cambios.
+Proceso de selección y estabilización de variantes: Alistamiento, tratando de conseguir el apoyo de otros grupos a su artefacto, incluso redefiniendo los problemas del otro grupo para que el artefacto encaje como solución.
+===== Situación 3: más de un marco tecnológico dominante =====
+Por ejemplo, a finales del siglo XIX la corriente continua y alterna funcionaban comercialmente.
+Proceso de selección de variantes: ambos marcos tecnológicos no se escuchan mutuamente. Los criterios externos juegan un papel importante en elegir al marco que será dominante, por lo que la retórica se convierte en el mejor criterio selectivo (ejemplo: electrocutar a un perro con corriente continua y alterna para mostrar que la corriente alterna mata).
+Proceso de estabilización de variantes: la amortización de los intereses creados.

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