Herramientas de usuario
edu:educacion-medieval-y-redes-sociales
Diferencias
Muestra las diferencias entre dos versiones de la página.
| Ambos lados, revisión anterior Revisión previa | Última revisión Ambos lados, revisión siguiente | ||
|
edu:educacion-medieval-y-redes-sociales [2019/04/15 15:19] Joaquín Herrero Pintado [Aprendizaje Expandido] |
edu:educacion-medieval-y-redes-sociales [2019/09/19 07:33] Joaquín Herrero Pintado [El motete, la reinterpretación artística de los debates universitarios] |
||
|---|---|---|---|
| Línea 99: | Línea 99: | ||
| Probablemente uno de los motetes más impresionantes es Spem in Alium (//Esperanza en el Otro//), compuesto en 1570 por Thomas Tallis pensado para ocho coros de cinco voces cada uno (soprano, alto, tenor, baritono y bajo). | Probablemente uno de los motetes más impresionantes es Spem in Alium (//Esperanza en el Otro//), compuesto en 1570 por Thomas Tallis pensado para ocho coros de cinco voces cada uno (soprano, alto, tenor, baritono y bajo). | ||
| - | En el siguiente vídeo vemos una interpretación de este motete en el que los ocho coros están compuestos por más de 700 personas. | + | En [[https://www.youtube.com/watch?v=P2rK_Yhpui8|este vídeo titulado "The People's Chorus Spem in Alium"]] vemos una interpretación de este motete en el que los ocho coros están compuestos por más de 700 personas. |
| {{youtube>P2rK_Yhpui8?medium}} | {{youtube>P2rK_Yhpui8?medium}} | ||
edu/educacion-medieval-y-redes-sociales.txt · Última modificación: 2019/09/19 07:35 por Joaquín Herrero Pintado
Excepto donde se indique lo contrario, el contenido de este wiki esta bajo la siguiente licencia: CC Attribution 4.0 International
