Herramientas de usuario

Herramientas del sitio


proyectos:master:start

**¡Esta es una revisión vieja del documento!**

Máster en Filosofía Teórica y Práctica

Especialidad: Lógica, Historia y de Filosofía de la Ciencia

Total: 60 ECTS

Módulo Metodológico (5 ECTS)

asignatura de master asignatura de grado relacionadas
Cuestiones de Lógica, Historia y Filosofía de la Ciencia, 5 ECTS, David Teira, Q1
Al ser obligatoria para todos los alumnos de la especialidad, esta asignatura pretende ofrecer una doble introducción. En su primera parte, estudiaremos un debate filosófico característico de la tradición intelectual analítica en la que, de un modo general, se inscribe nuestra especialidad: este curso nos ocuparemos de la polémica sobre creacionismo. En la segunda parte, impartida desde la Biblioteca de la UNED, ofrecemos un curso de competencias bibliográficas para que los estudiantes puedan iniciarse en los recursos que la UNED pone a su disposición para investigar.
Teoría de la Argumentación y Análisis del Discurso

Módulo de especialidad propia (25 ECTS)

asignatura de master asignatura de grado relacionadas
Modelos de racionalidad y prácticas científicas, 5 ECTS, Jose Francisco Álvarez, Anual
Objetivos: Identificar componentes básicos de los modelos de racionalidad y su correspondiente utilización en ámbitos científicos. Analizar y delimitar rasgos distintivos de diversas prácticas científicas. Caracterizar modelos de explicación científica que ayudan a investigar la estructura de la tecnociencia contemporánea a la luz de las teorías de la racionalidad.
Contenido: Los modelos clásicos de racionalidad no logran dar cuenta plena de la acción humana. Las limitaciones de conocimiento, recursos y tiempo, no se han tenido en cuenta de manera sistemática ni en las ciencias sociales, ni en biología, ni en ciencia cognitiva. Las formulaciones que hablan de racionalidad acotada, racionalidad axiológica o racionalidad cognitiva intentan desde diversos ángulos proponer modelos que sean capaces de recoger de manera más adecuada la complejidad de la acción y la práctica científica.
Ciencia, Tecnología y Sociedad (CTS)
Aspectos de la Ciencia Moderna: Matemáticas, Física e Ideología, 5 ECTS, Carlos Solís, Q1
Objetivos: Aprender lo que se indica y ser capaz de formular y defender tesis moderadamente originales mediante elementos de juicio textuales.
Contenido: Presentación, El caso Galileo, Heterodoxa y ciencia (el caso de Newton).
Historia de la Ciencia I
Historia de la Filosofía Moderna I
Pensamiento Cosmológico: Aspectos Históricos, 5 ECTS, Manuel Sellés, Q2 Historia de la Ciencia I
Historia de la Ciencia II
Filosofía y Medicina, 5 ECTS, Cristian Saborido, Q2 TFG (causalidad y medicina)
Filosofía, Computación y Humanidades Digitales, 5 ECTS, Jose Francisco Álvarez, Eduardo Bustos, Roberto Feltrero, Q2 (experiencia profesional)

Módulo de Intercambio (10 ECTS)

asignatura de master asignatura de grado relacionadas
Conocimiento y Poder en el Pensamiento Contemporáneo - Ontopraxeología, 5 ECTS, Alejandro Escudero, Diego Sánchez Meca, Anual Corrientes Actuales de Filosofía I
Corrientes Actuales de Filosofía II
Ontología de la Política - Ontología del Presente, 5 ECTS, Francisco José Martínez, Q2 Historia de la Filosofía Moderna I
Historia de la Filosofía Moderna II
Corrientes Actuales de Filosofía I
Corrientes Actuales de Filosofía II
Filosofía Política
Estética

Módulo Opcional (5 ECTS)

asignatura de master asignatura de grado cursadas
Problemas Filosóficos de la Biología, 5 ECTS, Cristian Saborido, Q1

Módulo TFM

Trabajo Fin de Master, 15 ECTS, Anual

Planning

2018-19

  • racionalidad (A)
  • ontopraxeologia (A)
  • cuestiones (obligatoria, 1Q)
  • computación (2Q)

2020-21

  • biologia (1Q)
  • ciencia (1Q)
  • cosmologia (1Q)
  • medicina (2Q)
  • ontologia del presente (2Q)
proyectos/master/start.1525862174.txt.gz · Última modificación: 2018/05/09 10:36 por Joaquín Herrero Pintado