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podcast:episodios:23

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podcast:episodios:23 [2020/03/17 21:40]
Joaquín Herrero Pintado
podcast:episodios:23 [2023/04/04 06:46] (actual)
Joaquín Herrero Pintado [El problemático acercamiento entre expertos y ciudadanos]
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 {{:​podcast:​episodios:​bureauoceanenergymanagement.jpg?​280 |}} {{:​podcast:​episodios:​bureauoceanenergymanagement.jpg?​280 |}}
  
-FIXME+Reflexionamos sobre el mundo de "los expertos"​. ¿Quiénes son? ¿Piensan todos igual? ¿Qué hace que alguien sea experto en un campo? ¿Hay alguna clase de “conocimiento experto” en los ciudadanos? De la mano de Ulrich Beck, su binomio riesgo-catástrofe y su idea del "​imperativo cosmopolita"​ nos preguntamos si se puede aspirar a que los ciudadanos confíen en los expertos y ante un riesgo se consiga evitar una catástrofe.
  
 “La filosofía no sirve para nada” es un podcast sin pretensiones en el que reflexionaremos sobre el presente. “La filosofía no sirve para nada” es un podcast sin pretensiones en el que reflexionaremos sobre el presente.
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 ^ Grupo de opinión | Únete a nuestro grupo de opinión [[https://​t.me/​opinafilosofianada|Opina FilosofiaNada]] para opinar sobre el episodio en preparación y enviarnos audios con preguntas o críticas con humor para nuestra intro | ^ Grupo de opinión | Únete a nuestro grupo de opinión [[https://​t.me/​opinafilosofianada|Opina FilosofiaNada]] para opinar sobre el episodio en preparación y enviarnos audios con preguntas o críticas con humor para nuestra intro |
  
-FIXME+
 <​html>​ <​html>​
-IFRAME+<iframe id='​audio_49035304'​ frameborder='​0'​ allowfullscreen=''​ scrolling='​no'​ height='​200'​ style='​border:​1px solid #EEE; box-sizing:​border-box;​ width:​100%;'​ src="​https://​www.ivoox.com/​player_ej_49035304_4_1.html?​c1=ff6600"></​iframe>​
 </​html>​ </​html>​
  
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 ===== Entendiendo los modelos matemáticos de las epidemias ===== ===== Entendiendo los modelos matemáticos de las epidemias =====
  
-Alfonso Araujo 
  
-Manuel Francisco Herranz. Libro [[https://​www.amazon.es/​Las-matem%C3%A1ticas-vigilan-salud-epidemias/​dp/​8494666967|Las Matemáticas Vigilan tu Salud: modelos sobre epidemias y vacunas]] 
  
  
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-[[CC BY-SA 3.0, https://​commons.wikimedia.org/​w/​index.php?​curid=644559|{{:​podcast:​episodios:​logisticcurve.png|}}]]+[[CC BY-SA 3.0, https://​commons.wikimedia.org/​w/​index.php?​curid=644559|{{:​podcast:​episodios:​logisticcurve.png?400|}}]]
  
 [[https://​es.wikipedia.org/​wiki/​Funci%C3%B3n_log%C3%ADstica|Función Logística / Curva Logística]] [[https://​es.wikipedia.org/​wiki/​Funci%C3%B3n_log%C3%ADstica|Función Logística / Curva Logística]]
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 ====== La sociedad del riesgo global ====== ====== La sociedad del riesgo global ======
  
-Ulrich BeckLa sociedad del riesgo global.+Ya hablamos de Ulrich Beck y su libro **La sociedad del riesgo global** en el [[podcast:​episodios:​22|episodio 22]] donde comentamos su concepto de **subpolítica**.
  
 Tenemos este [[cts:​el_cambio_tecnico:​ulrich_beck|artículo en filosofias.es sobre Ulrich Beck]] que resume de forma sucinta su pensamiento. En [[https://​www.youtube.com/​watch?​v=djycVmNA_P4|esta entrevista en YouTube]], el propio Ulrich Beck explica los conceptos que hoy hemos usado de su pensamiento. Tenemos este [[cts:​el_cambio_tecnico:​ulrich_beck|artículo en filosofias.es sobre Ulrich Beck]] que resume de forma sucinta su pensamiento. En [[https://​www.youtube.com/​watch?​v=djycVmNA_P4|esta entrevista en YouTube]], el propio Ulrich Beck explica los conceptos que hoy hemos usado de su pensamiento.
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 </​html>​ </​html>​
  
-Riesgo: ​la escenificación de la catástrofe. Nos damos cuenta de que nos enfrentamos a posibles catástrofes que no pueden ser atendidas desde el marco nacional de cada país. Ante esto suele haber una actitud de encerrar a cada país dentro de sus fronteras como si eso pudiera mitigar el riesgo. ​+Diferenciemos dos conceptos que constituyen el armazón del pensamiento de Beck. El **riesgo** es la escenificación de la **catástrofe** antes de que esta llegue. Nos damos cuenta de que nos enfrentamos a posibles catástrofes que no pueden ser atendidas desde el marco nacional de cada país. Ante esto suele haber una actitud de encerrar a cada país dentro de sus fronteras como si eso pudiera mitigar el riesgo. ​
  
 La respuesta más inteligente al riesgo global es el **Imperativo cosmopolita:​ O logramos cooperar o fracasamos**. Necesitamos nuevas formas sociales, nuevas prácticas sociales para enfrentar ese riesgo. No vale el individualismo neoliberal. La respuesta más inteligente al riesgo global es el **Imperativo cosmopolita:​ O logramos cooperar o fracasamos**. Necesitamos nuevas formas sociales, nuevas prácticas sociales para enfrentar ese riesgo. No vale el individualismo neoliberal.
  
-**Otro artículo** sobre el miedo, la sociedad del riesgo de Beck y la sociedad líquida de Zygmunt Bauman.  +Otro artículo ​de Juan Carlos ​sobre el miedo, la sociedad del riesgo de Beck y la sociedad líquida de Zygmunt Bauman[[http://​sociologiadivertida.blogspot.com/​2015/​02/​la-muerte-de-juan-sin-miedo.html|La muerte de Juan sin miedo]]
- +
-[[http://​sociologiadivertida.blogspot.com/​2015/​02/​la-muerte-de-juan-sin-miedo.html|La muerte de Juan sin miedo]]+
  
 ====== Modelos de conexión entre expertos y sociedad ====== ====== Modelos de conexión entre expertos y sociedad ======
  
-Foucault: saberes de la gente 
  
-Modelo lineal+===== El problemático acercamiento entre expertos y ciudadanos =====
  
-Bucle de participación ​formativa ​(López-Cerezo)+{{:​podcast:​episodios:​foucault-clase-7-enero-1976.png?​350&​direct|}} 
 +{{:​podcast:​episodios:​bucle-participacion-formativa.png?​350&​direct|}} 
 +{{:​podcast:​episodios:​informarse-participar.png?​350&​direct|}} 
 +{{:​podcast:​episodios:​todos-pueden-participar.png?​350&​direct|}} 
 +{{:​podcast:​episodios:​modelo-interactivo-de-divulgacion.png?​350&​direct|}} 
 +{{:​podcast:​episodios:​modelo-lineal-de-la-divulgacion-cientifica.png?​350&​direct|}} 
 +{{:​podcast:​episodios:​modelo-lineal-vs-modelo-interactivo-2.png?​350&​direct|}} 
 +{{:​podcast:​episodios:​modelo-lineal-vs-modelo-interactivo.png?​350&​direct|}} 
 +{{:​podcast:​episodios:​problemas-del-modelo-interactivo.png?​350&​direct|}}
  
-El divulgador como "​mediador activo"​ 
  
-Tecnologías "​mediadoras"​ para conectar a la sociedad con los expertos +En este Prezi, procedente de un curso que impartió en 2011 Joaquín en el Museo de la Ciencia en Madrid, pueden ver la presentación completa ​de la que están sacadas estas imágenes que muestran la dificultad ​de acercar el conocimiento experto a los saberes ​de la gente.
- +
-Ejemplos ​de "​participación formativa"​ +
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-===== Cultura científica y Redes Sociales ===== +
- +
- +
-{{:​podcast:​episodios:​foucault-clase-7-enero-1976.png?​350|}} +
-{{:​podcast:​episodios:​bucle-participacion-formativa.png?​350|}} +
-{{:​podcast:​episodios:​informarse-participar.png?​350|}} +
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-{{:​podcast:​episodios:​modelo-lineal-de-la-divulgacion-cientifica.png?​350|}} +
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-{{:​podcast:​episodios:​problemas-del-modelo-interactivo.png?350|}}+
  
 <​html>​ <​html>​
Línea 135: Línea 122:
 </​html>​ </​html>​
  
 +===== Referencias =====
 +
 +[[https://​www.amazon.es/​Las-matem%C3%A1ticas-vigilan-salud-epidemias/​dp/​8494666967|Las Matemáticas Vigilan tu Salud: modelos sobre epidemias y vacunas]] \\
 +[[https://​cienciasucia.com/​manifiesto|Manifiesto por una ciencia sucia]]
  
  
podcast/episodios/23.1584481247.txt.gz · Última modificación: 2020/03/17 21:40 por Joaquín Herrero Pintado