podcast:episodios:13
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| podcast:episodios:13 [2019/10/09 17:43] – [Los límites de la antropología filosófica en la teorización de la relación individuo/sociedad] Joaquín Herrero Pintado | podcast:episodios:13 [2019/10/10 14:13] (actual) – [La estación de partida de la creatividad computacional es la estación de llegada de la antropología filosófica] Joaquín Herrero Pintado | ||
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| ==== Mark Zuckerberg y las teorías de la mente ==== | ==== Mark Zuckerberg y las teorías de la mente ==== | ||
| - | La visita que hizo **Mark Zuckerberg** al NIPS de 2013, un congreso sobre neurociencias, | + | La visita que hizo **Mark Zuckerberg** al NIPS de 2013, un congreso sobre neurociencias, |
| - | >El aprendizaje profundo alcanzó la mayoría de edad en la Conferencia NIPS 2012 en Lake Tahoe. Geoffrey Hinton, uno de los primeros pioneros en redes neuronales, y sus alumnos presentaron un artículo que informaba que las redes neuronales con muchas capas eran notablemente buenas para reconocer objetos en imágenes. Estas redes no eran simplemente mejores que la visión por computadora de vanguardia en el reconocimiento de objetos: estaban en una liga diferente, más alta, mucho más cerca de los niveles humanos de rendimiento. El New York Times publicó un artículo sobre aprendizaje profundo, y Facebook anunció un nuevo laboratorio de inteligencia artificial con Yann LeCun, otro pionero del aprendizaje profundo, como director fundador. La participación de Mark Zuckerberg, el CEO de Facebook, en el taller de aprendizaje profundo de NIPS ese año fue un dolor de cabeza de seguridad, pero un gran atractivo, que requirió una sala auxiliar con transmisión de video. | + | //El aprendizaje profundo alcanzó la mayoría de edad en la Conferencia NIPS 2012 en Lake Tahoe. Geoffrey Hinton, uno de los primeros pioneros en redes neuronales, y sus alumnos presentaron un artículo que informaba que las redes neuronales con muchas capas eran notablemente buenas para reconocer objetos en imágenes. Estas redes no eran simplemente mejores que la visión por computadora de vanguardia en el reconocimiento de objetos: estaban en una liga diferente, más alta, mucho más cerca de los niveles humanos de rendimiento. El New York Times publicó un artículo sobre aprendizaje profundo, y Facebook anunció un nuevo laboratorio de inteligencia artificial con Yann LeCun, otro pionero del aprendizaje profundo, como director fundador. La participación de Mark Zuckerberg, el CEO de Facebook, en el taller de aprendizaje profundo de NIPS ese año fue un dolor de cabeza de seguridad, pero un gran atractivo, que requirió una sala auxiliar con transmisión de video.// |
| - | >En la recepción posterior, **me presentaron a Zuckerberg, quien me hizo preguntas sobre el cerebro. Tenía un interés particular en la teoría de la mente**. En psicología, | + | //En la recepción posterior, **me presentaron a Zuckerberg, quien me hizo preguntas sobre el cerebro. Tenía un interés particular en la teoría de la mente**. En psicología, |
| Es decir, necesitamos deshacernos de los dualismos que separan nuestra forma de pensar de nuestra forma de actuar o estaremos expuestos a que se hagan teorías que escondan oscuros intereses comerciales o manipuladores. | Es decir, necesitamos deshacernos de los dualismos que separan nuestra forma de pensar de nuestra forma de actuar o estaremos expuestos a que se hagan teorías que escondan oscuros intereses comerciales o manipuladores. | ||
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| Ya dejamos claro en el episodio anterior que claramente la sociedad influye en la creatividad individual y que la creatividad no es una actividad intelectual susceptible de ser reducida a reglas de acción. También quedó claro que la creatividad (y el mundo de las emociones) ha estado al margen de muchas teorizaciones sociales. Ponemos ahora sobre la mesa elementos que puedan ser usados para elaborar una teoría de la creatividad ante las dificultades de las humanidades para teorizar sobre emociones y creatividad. | Ya dejamos claro en el episodio anterior que claramente la sociedad influye en la creatividad individual y que la creatividad no es una actividad intelectual susceptible de ser reducida a reglas de acción. También quedó claro que la creatividad (y el mundo de las emociones) ha estado al margen de muchas teorizaciones sociales. Ponemos ahora sobre la mesa elementos que puedan ser usados para elaborar una teoría de la creatividad ante las dificultades de las humanidades para teorizar sobre emociones y creatividad. | ||
| - | En sintonía con Kant, no es en la " | + | En sintonía con Kant, no es en la " |
| La consecuencia del dilema conceptual es que, según Keesing, //“este parece un tiempo propicio para buscar universales culturales […] universales de procesos, de lógica, de estructura, de principios de organización, | La consecuencia del dilema conceptual es que, según Keesing, //“este parece un tiempo propicio para buscar universales culturales […] universales de procesos, de lógica, de estructura, de principios de organización, | ||
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| ==== Los límites de la antropología social en la teorización de las emociones ==== | ==== Los límites de la antropología social en la teorización de las emociones ==== | ||
| - | En la autoetnografía que hizo Joaquín titulada [[ensayos: | + | En la autoetnografía que hizo Joaquín titulada [[ensayos: |
| - | Un ejemplo de esta percepción de los antropólogos de que su disciplina no puede abordar el estudio de las emociones (y por tanto dificilmente el de la creatividad) es el comentario con el que finaliza su trabajo sobre los símbolos en el ritual Ndembu. Lo hace con cierto aire de insatisfacción al indicar que “//cuando pasamos a considerar la relación entre los elementos normativos de la vida social y el individuo, nuestro análisis tiene, necesariamente, | + | Un ejemplo de esta percepción de los antropólogos de que su disciplina no puede abordar el estudio de las emociones (y por tanto dificilmente el de la creatividad) es el comentario con el que [[https:// |
| Joaquín cita algo que Roger Keesing parece echar de menos al indicar que “//el último desafío de la investigación internacional -no interdisciplinaria sino superdisciplinaria- consiste en unir una teoría formal de la inteligencia y la comunicación con una emergente biología teórica y con las ciencias empíricas de la cognición, el cerebro humano y su otro lado, la mente, que son los sistemas naturales conocidos más complejos. Comprender tales modelos del mundo, su organización neutral, su dependencia del ambiente y la cultura, son cuestiones fundamentales// | Joaquín cita algo que Roger Keesing parece echar de menos al indicar que “//el último desafío de la investigación internacional -no interdisciplinaria sino superdisciplinaria- consiste en unir una teoría formal de la inteligencia y la comunicación con una emergente biología teórica y con las ciencias empíricas de la cognición, el cerebro humano y su otro lado, la mente, que son los sistemas naturales conocidos más complejos. Comprender tales modelos del mundo, su organización neutral, su dependencia del ambiente y la cultura, son cuestiones fundamentales// | ||
| - | Incluso cita a Clifford Geertz en apoyo de esta petición de superdisciplinariedad cuando este escribió en 1965 que “//la cultura estaría mejor contemplada no como complejos de pautas concretas de conducta sino como un conjunto de mecanismos de control –planes, recetas, reglas, instrucciones (lo que los ingenieros informáticos llaman ‘programas’)- para regir la conducta// | + | Incluso cita a [[https:// |
| ==== Los límites de la antropología filosófica en la teorización de la relación individuo/ | ==== Los límites de la antropología filosófica en la teorización de la relación individuo/ | ||
| - | Citamos los dos volúmenes de Antropología Filosófica de Juan San Martín Sala, y que cuando más se aproxima a elaborar una teoría sobre la relación macro/micro es en el Tema 10: " | + | Citamos los dos volúmenes de [[https:// |
| - | En las páginas 348 y 350 Javier San Martín teoriza con un sistema de 3 entidades entre lo micro (el individuo) y lo macro (la sociedad). ¿Por qué tres entidades si son dos los elementos que queremos relacionar? Porque dualiza la experiencia individual para que el producto de la mente (entidad 1) pase a un lugar interior donde podamos contemplarlo reflexivamente (entidad 2) y así poder crear una " | + | En las páginas 348 y 350 Javier San Martín teoriza con un sistema de 3 entidades entre lo micro (el individuo) y lo macro (la sociedad). ¿Por qué tres entidades si son dos los elementos que queremos relacionar? Porque dualiza la experiencia individual para que el producto de la mente (entidad 1) pase a un lugar interior donde podamos contemplarlo reflexivamente (entidad 2) y así poder crear una " |
| Os dejamos aquí las páginas del libro con las marcas en las frases citadas. | Os dejamos aquí las páginas del libro con las marcas en las frases citadas. | ||
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| + | ==== La estación de llegada de la antropología filosófica es la estación de partida de la creatividad computacional | ||
| - | Esto de ver un sentido en las propias percepciones y no saber cómo separar ese sentido del cultural es un tema que está siendo investigado | + | Este dilema |
| >La creatividad, | >La creatividad, | ||
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| + | Por tanto, parece que el tema que frena a la antropología filosófica podría ser investigado desde otro campo. | ||
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| ==== La sociología teoriza sobre la mente: George Herbert Mead ==== | ==== La sociología teoriza sobre la mente: George Herbert Mead ==== | ||
podcast/episodios/13.1570643020.txt.gz · Última modificación: por Joaquín Herrero Pintado
