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cts:tecnociencia:sistemas_y_acciones_tecnocientificas

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cts:tecnociencia:sistemas_y_acciones_tecnocientificas [2013/04/18 08:53]
Joaquín Herrero Pintado
cts:tecnociencia:sistemas_y_acciones_tecnocientificas [2013/07/31 14:12] (actual)
Joaquín Herrero Pintado [Acciones Tecnocientíficas]
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 ====== Sistemas y acciones tecnocientíficas ====== ====== Sistemas y acciones tecnocientíficas ======
  
-En este artículo analizamos la ciencia y la tecnología en su doble vertiente como actividades ​como instituciones+Siguiendo a Echeverría (2003) en este artículo analizamos la primera etapa de la tecnociencia,​ el surgimiento de los sistemas tecnocientíficos,​ la pluralidad de agentes ​las nuevas acciones propias de la tecnociencia.
  
-Para analizar la estructura de la actividad tecnocientífica tenemos ​que tomar en cuenta ​que se producen en el seno de sistemas tecnocientíficos. El sujeto ​de la tecnociencia no es autónomo ni coherente, al modo del sujeto cartesiano o kantianosino que es un sujeto pluralo, dicho de otra forma, hay una pluralidad de agentes tecnocientíficos.+En 1944, el presidente Roosevelt encargó a Vannevar Bush, que procedía del MIT y que durante la guerra dirigió la Oficina ​de Investigación Científica y Desarrollo ​de la Casa Blancala redacción de un informe que ayudara a elaborar políticas que permitieran dar a conocer ​al mundo los avances científicos norteamericanosmejorar la investigación médicacoordinar la investigación pública y privadas y asegurar el nivel científico alcanzado.
  
-Este hecho introduce además una nueva forma de culturala cultura tecnocientífica, que entra en relación-colisión con la cultura científica moderna.+La respuesta ​de Bush fue el informe denominado "​Sciencethe Endless Frontier"​, que, debido al fallecimiento de Roosevelt, presentó al presidente Truman. Suele atribuirse a este informe el diseño básico del sistema de SCyT norteamericano.
  
-===== Marco en el que se desarrolla ​la actividad tecnocientífica =====+En dicho informe Bush se centra en las ciencias naturales e incluye ​la biología y la medicina. La revolución que inició dicho informe tardaría muchas décadas en llegar a las ciencias humanas y sociales.
  
-En 1944, el presidente Roosevelt encargó a Vannevar ​Bush, que procedía ​del MIT y que durante la guerra ​dirigió ​la Oficina ​de Investigación Científica ​Desarrollo ​de la Casa Blanca, la redacción ​de un informe ​que ayudara ​elaborar políticas ​que permitieran dar conocer ​al mundo los avances ​científicos ​norteamericanosmejorar ​la investigación médicacoordinar ​la investigación ​pública ​privadas ​asegurar ​el nivel científico ​alcanzado.+El análisis de dicho informe que hace Echeverría como diseño de un nuevo marco para la actividad científica y tecnológica y también como teoría sobre la influencia de la ciencia sobre la sociedad nos permitirá identificar los diversos componentes estructurales de la tecnociencia y analizar las relaciones entre ellos. Dos conceptos clave para ello serán la consideración de la ciencia y la tecnología en su doble vertiente como actividades y como instituciones. 
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 +====== Sistemas Tecnocientíficos ====== 
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 +Los sistemas tecnocientíficos son el marco en el que se desarrolla la actividad tecnocientífica.  
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 +===== Aspectos políticos ===== 
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 +Bush: "//El progreso científico es una clave esencial de nuestra seguridad como naciónpara mejorar nuestra salud, tener puestos de trabajo e mayor calidad, elevar ​el nuvel de vida y progresar culturalmente//"​ 
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 +La aplicación de las ideas del informe  ​Bush produjo un giro político-financiero en la ciencia norteamericana pues al proponer que el Gobierno se conviertiera en el principal agente tecnocientífico del país produjo el surgimiento del **concepto de "​politica científica"​**, que está en el germen de la evolución hacia la tecnociencia:​ considerar la ciencia no como un punto de llegada sino como una nueva mina de oro donde se halla el fundamento ​del capital económico ​la base del progreso militar, sanitario y comercial.  
 + 
 +===== Aspectos económicos ===== 
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 +La estructura de financiación científica es determinante a la hora de analizar un sistema SCyT. 
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 +Baste como ejemplo estos comentarios desde [[https://​twitter.com/​JuanJoseGomezC1|su cuenta de Twitter]] del investigador Juan José Gómez Cadenas sobre el artículo "La comunidad científica denuncia ​que la I+D está al borde del colapso"​ publicado en el diario EL PAÍS el 20-5-2013:​ 
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 +"​**Asistimos al desmantelamiento de un sistema que ha costado décadas crear y a la amenaza del abandono de líneas de investigación punteras**"​ 
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 +Cadenas: //La inversión pública en I+D se ha reducido en un 13,7% (en subvenciones) en el último año, acumulándose un recorte del 40% respecto a 2009. La última convocatoria para proyectos de investigación del Plan Nacional de I+D+i, en diciembre de 2012, fue resuelta, con notable retraso, a finales de enero de 2013. La lista definitiva de grupos de investigación que recibirían los fondos se publicó en el BOE, pero todavía no han recibido dinero alguno, pese a que sus proyectos de investigación debieron arrancar el pasado uno de enero. Los equipos o investigadores menos consolidados,​ que no disponen de otras fuentes de financiación o cuyas instituciones no puedan adelantar los fondos comprometidos por el Ministerio de Economía y Competitividad,​ no han podido empezar a trabajar.//  
 + 
 +"​**paralización de todas las convocatorias del Plan Nacional (ahora Estatal) 2013 por una mala coordinación entre ministerios**"​.  
 + 
 +Cadenas: //La convocatoria debió salir en diciembre del año pasado. Dado que los proyectos son trienales, cada año se presenta aproximadamente un tercio de los investigadores en España que optan a esta financiación competitiva.//​  
 + 
 +"**Si no se resuelve de manera inmediata un tercio de los investigadores se quedará sin recursos ​durante ​2014**"​  
 + 
 +Cadenas: //El número de nuevas plazas estables en los organismos públicos de investigación (OPI) ha pasado de 681 en 2007 a 15 en 2013.// 
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 +"**Los programas de contratación de jóvenes investigadores sufren reducciones del 30% o superiores. Podemos destacar los contratos Ramón y Cajal, investigadores de destacada experiencia internacional y prestigio en su campo, que se recuperaron del éxodo con promesas incumplidas de estabilización para ahora volverlos a expatriar. El Gobierno insiste en su política de 'hacer más con menos' que ha sido duramente criticada a nivel internacional y que demuestra una irresponsable manera de eludir sus compromisos y responsabilidades**"​ 
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 +===== Aspectos industriales ===== 
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 +El pleno empleo era uno de los objetivos de Bush en su informe y para conseguirlo proponía "//​hacer nuevos productos, mejores y más baratos//"​ con la ayuda de "//una multitud de nuevas y vigorosas empresas//"​ competitivas que se apoyaran en lo que denominó "​capital científico",​ es decir, las nuevas concepciones que resultan de la investigación científica básica que, haste entonces, se había hecho principalmente en Europa. 
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 +Bush proponía que EEUU tomara el relevo de Europa en la generación de lo que él llamó "​capital científico"​ (o conocimiento,​ como diríamos ahora) temiendo que tras la guerra ​los científicos europeos emigraran o se dedicaran a apoyar esfuerzos de reconstrucción y no de investigación quedando inutil ​la única fuente ​de ciencia hasta la fecha.  
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 +El gran cambio teórico que subyace en el informe Bush es que **el conocimiento científico ya no es un bien en sí, sino un bien económico, ​en concreto un capital**. 
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 +Bush da por supuesta una economía ​de mercado donde ese nuevo capital debía de ser usado y defiende una posición de liberalismo económico. 
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 +===== Los nuevos Agentes Tecnocientíficos ===== 
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 +No solo convierte Bush en su informe el conocimiento científico en capital económico, sino que también las comunidades científicas pasarían a ser empresas tecnocientíficas parte de un sistema global de ciencia y tecnología. 
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 +En su informe, Bush incluye ​la novedosa idea de que "la ciencia solo puede ser eficaz para el bienestar nacional como integrante de un equipoya sea en las condiciones de la paz o la guerra"​. Esto abrió las puertas a generalizar la colaboración entre científicos e ingenieros, militares, empresarios y políticos, modificando enormemente la actividad científica. 
 + 
 +Bush crea el concepto ​de "​Consejo Científico"​ que sería algo así como el Consejo de Aministración del capital científico. 
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 +Distinguimos varios sectores relevantes en un sistema SCyT como el norteamericano como consecuencia de la aplicación del informe ​Bush: 
 + 
 +  * el "​Consejo Científico"​ en la Casa Blanca 
 +  * las Agencias Federales dedicadas ​la Ciencia y la Tecnología 
 +  * las organizaciones militares dedicadas al I+D 
 +  * el ámbito empresarial como evolución del ámbito industrial 
 +  * el mercado en el que se comercializan las innovaciones tecnocientíficas 
 +  * la sociedad, que desde los años 60 ha empezado ​mostrarse crítica con algunos aspectos del SCyT 
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 +Echeverría organiza en grupos concéntricos a todos los sectores del Sistema de Ciencia y Tecnología (SCyT) 
 + 
 +==== Agentes en el perímetro del SCyT ==== 
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 +  * Empresas 
 +  * Comunidades CyT 
 +  * Ejércitos 
 +  * Mercado 
 +  * Sociedad 
 +  * Política científica 
 + 
 +Es importante incluir a la sociedad, aunque no lo hace Vannevar Bush, ya que su papel no es pasivo con relación ​al SCyT. En democracias representativas puede elegir a distintos gobiernos en función de sus políticas científicas. Además, en la sociedad están ​los usuarios de productos tecnocientíficos,​ cuyas valoraciones e innovaciones de uso afectan a los sistemas SCyT avanzados. 
 + 
 +==== Agentes importantes del SCyT ==== 
 + 
 +  * Departamentos I+D+i 
 +  * Universidades 
 +  * Industrias 
 +  * Agencias gubernamentales 
 +  * Agencias militares 
 +  * ONGs 
 + 
 +==== Núcleo central de Agentes del SCyT ==== 
 + 
 +  * Gobierno 
 +  * Ministerio de CyT 
 +  * Ministerio de Economía 
 +  * Ministerio de Educación 
 +  * Ministerio de Defensa 
 + 
 +Esta caracterización muestra que **el sujeto de la tecnociencia es estructuralmente plural**. La tecnociencia no solo la hacen los **científicos** y los **ingenieros**sino también los **gobiernos**,​ las **empresas**,​ los **expertos** en política científica y en gestión de la ciencia y la tecnologíalos **militares**,​ los **juristas** que definen los marcos legales para la actividad tecnocientífica,​ los **ecologistas** que contestan algunas acciones y resultados de la tecnociencia,​ los **financieros** y **mecenas** que apoyan las investigaciones,​ etc. 
 + 
 +Por ser plural, el sujeto de la tecnociencia está en conflicto consigo mismo. Dichos conflictos estructurales no pueden resolverse por la vía militar, como ha sido el caso entre programas rivales desde el origen de la tecnociencia. Se necesitan **metodologías civiles para la resolución de conflictos de valores** que no estén basadas en la [[https://​es.wikipedia.org/​wiki/​Elecci%C3%B3n_racional|teoría de la decisión racional]] ni en la racionalidad instrumental. Para ello Echevarría propone la creación de una **metodología trans-social**,​ ya que la tecnociencia incide sobre varias sociedades y no solo sobre una, que incluya un //contrato social para la tecnociencia basado en el pluralismo axiológico//​ y no en el predominio de determinados valores empresariales y políticos. Esta perspectiva axiológica debería de incluirse junto con la epistemológica,​ la histórica, la sociológica y la económica en los estudios de ciencia y tecnología. 
 + 
 +====== Acciones Tecnocientíficas ====== 
 + 
 +En [[cts:​tecnociencia:​vannevar_bush_science_the_enless_frontier|su informe]], Vannevar Bush no avala la búsqueda del conocimiento por el conocimiento ni la búsqueda de la verdad ni el conocimiento de la naturaleza para su dominio, sino usar dichos esfuerzos como medios para obtener nuevos objetivos. La tecnociencia no pretende dominar ni transformar la naturaleza, sino la sociedad. No pretende descubrir las leyes de la naturaleza, sino generar leyes para la sociedad (presupuestarias,​ fiscales y económicas). Bush estaba enumerando los principios metafísicos de una nueva filosofía social. 
 + 
 +El informe Bush ha sido considerado una //teoría de la ciencia// denominada //modelo lineal// que parte de la investigación ​básica, pasa por su aplicación ​desarrollo tecnológico ​termina ramificándose en una serie de beneficios sociales, sanitarios, militares y económicos. En realidad Bush no elaboró una teoría científica,​ sino una teoría tecnológica. De hecho, la tecnociencia nunca ha tenido una fundamentación lógica, epistemológica o metodológica,​ sino puramente praxeológica.  
 + 
 +Esta desconexión de la tecnociencia con el ámbito que tradicionalmente ha transitado la filosofía de la ciencia ha dificultado elaborar una crítica eficaz, al resultar siempre hechas desde fuera del paradigma tecnocientífico y ser tachadas de irrelevantes por el desconocimiento tecnocientífico de los críticos. De hecho la filosofía de la ciencia solo se ha ocupado de la formulación del conocimiento ​científico, no de su elaboración o difución, actuando como filosofía positivista al interesarse solo en los resultados, no en los procesosEsta filosofía de la ciencia es inadecuada para estudiar la tecnociencia,​ caracterizada por una revolución en la estructura de la práctica científica. Ahora la ciencia la hacen científicos,​ ingenieros, militares, juriustas, ecologistas,​ e incluso la sociedad al cuestionar sus logros o a los expertos. 
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 +Por otra parte, el sujeto de la tecnociencia no es autónomo ni coherente al modo del sujeto cartesiano o kantiano, sino que es un sujeto plural, dicho de otra forma, hay una **pluralidad de agentes tecnocientíficos**,​ por lo que el enfoque de estudio de la tecnociencia debe ser sistémico, no esencialista. 
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 +Esta pluralidad introduce además una nueva forma de cultura, la **cultura tecnocientífica**,​ que entra en relación-colisión con la cultura científica moderna. 
 +===== Cambios en la práctica científica por los SCyT ===== 
 + 
 +  - Política presupuestaria con asignaciones muy considerables en I+D que aseguraran el crecimiento (y acallaran a científicos discrepantes) 
 +  - Creación de Comisiones Asesoras para el diseño de políticas científicas. La incorporación de los científicos a estas comisiones que conllevan poder implica involucrarse en pugnas con otros científicos para acceder a ellas. 
 +  - Los avances en el conocimiento se producen en áreas que previamente han sido políticamente identificadas como prioritarias y dotadas de impulso y financiación:​ con avances dirigidos y planificados 
 +  - La necesidad de financiación llevan a elaborar propuestas de investigación que resulten interesantes a las Agencias Gug¡bernamentales,​ estandarizándose las propuestas. Los científicos pasan de proponer hipótesis y teorías a proponer proyectos de investigación. 
 +  - Reciclaje de científicos hacia nuevas profesiones,​ como las de asesores y expertos en políticas científicas o en evaluación de la ciencia 
 +  - La actividad de los científicos queda condicionada por la introducción de sistemas de indicadores para medir el desarrollo tecnocientífico,​ por ejemplo los índices de impacto de las publicaciones científicas. Ahora son //​tecnologías sociales// que hay que estudiar en profundidad las determinantes de los sistemas de ciencia y tecnología 
 +  - La pluralidad axiológica de la ciencia se manifiesta en la modificación de los criterios de evaluación de la práctica científica,​ que ahora no son únicamente epistémicos 
 +  - La actividad de los científicos queda condicionada por los incentivos económicos de la generación de patentes y la transferencia de conocimieno a la industria 
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 +===== Hacia una definición de las acciones tecnocientíficas ===== 
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 +Hay que revisar la definición de "​tecnología"​ propiesta por Quintanilla para que incluya las acciones tecnocientíficas:​ 
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 +  - La tecnociencia se vincula más a la sociedad informacional que a la sociedad industrial, a diferencia de la macrociencia 
 +  - La tecnociencia no solo está vinculada a la ciencia sino también a la ingeniería,​ la política, la empresa y a organizaciones militares 
 +  - La tecnología la realizan sistemas SCyT y también los objetos investigados por la tecnociencia son sistemas matemáticos,​ cosmológicos,​ físicos, químicos, médicos. La ontología de la tecnociencia es sistémica. 
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 +Estas acotaciones a la definición de Quintanilla le llevan a Echeverría a proponer la siguiente definición de tecnociencia:​
  
-La respuesta de Bush fue el informe denominado ​"Science, the Endless Frontier",​ que, debido al fallecimiento ​de Rooseveltpresentó al presidente Truman. La aplicación de las ideas de Bush produjo un giro político-financiero en la ciencia ​norteamericana que está en el germen de la evolución hacia la tecnociencia al considerar ​la ciencia no como un punto de llegada sino como una nueva mina de oro donde se halla el fundamento del capital económico ​la base del progreso militar, sanitario y comercial. ​+"//Un sistema tecnocientífico es un sistema ​de acciones regladasinformacionales y vinculadas a la cienciala ingeniería, ​la política, ​la empresa, los ejércitos, etc. Dichas acciones son llevadas a cabo por agentes, con ayuda de instrumentos y estñan intencionalmente orientadas a la transformación ​de otros sistemas con el fin de conseguir resultados valiosos evitando consecuencias ​riesgos desfavorables//"​
  
-===== Acciones características ​de la tecnociencia ​=====+Esta definición pone las bases para **desarrollar una filosofía ​de la tecnociencia**, orientada a la actividad científica más que al conocimiento,​ por lo que para el desarrollo de dicha filosofía es necesario profundizar en el estudio de las acciones tecnocientíficas.
  
-En su informe Bush no avala la búsqueda del conocimiento por el conocimiento ni la búsqueda de la verdad ni el conocimiento de la naturaleza para su dominio, sino usar dichos esfuerzos como medios para obtener nuevos objetivos. La tecnociencia no pretende dominar ni transformar la naturaleza, sino la sociedad. No pretende descubrir las leyes de la naturaleza, sino generar leyes para la sociedad (presupuestarias,​ fiscales y económicas). Bush estaba enumerando los principios metafísicos de una nueva filosofía social. 
  
-El informe Bush ha sido considerado ​una //teoría de la ciencia// denominada //modelo lineal//. En realidad Bush no elaboró una teoría científica,​ sino una teoría tecnológica. De hecho, la tecnociencia nunca ha tenido una fundamentación lógica, epistemológica o metodológica,​ sino puramente praxeológica. Esta desconexión de la tecnociencia con el ámbito que tradicionalmente ha transitado la filosofía de la ciencia ha dificultado elaborar una crítica eficaz, al resultar siempre hechas desde fuera del paradigma tecnocientífico y ser tachadas de irrelevantes por el desconocimiento tecnocientífico de los críticos. ​+===== Hacia una teoría de las acciones tecnocientíficas =====
  
 +Las acciones que interesan a la hora de caracterizar la acción tecnocientífica no son las realizaciones o aplicaciones técnicas o tecnológicas. La acción tecnocientífica va encaminada a la actividad científica,​ más que al conocimiento,​ por tanto las acciones que nos interesan para elaborar una teoría filosófica de la acción tecnocientífica son las //​actividades científicas//​ realizadas por un //sistema// al que llamamos sistema de ciencia y tecnología (SCyT), que integra, a su vez, una diversidad de subsistemas de distinta naturaleza (matemáticos,​ físicos, químicos, médicos, económicos,​ sociales, tecnológicos,​ ...).
  
 +El mito de la neutralidad de la ciencia debe de ser eliminado de la reflexión sobre la tecnociencia. Ya la actividad de la ciencia moderna estaba cargada de valores epistémicos y técnicos. La tecnociencia incluye además los valores económicos,​ empresariales,​ militares, políticos y jurídicos, por lo que la situación es mucho más compleja en el caso de la tecnociencia,​ lo cual permite a Echeverría afirmar que "**los conflictos de valores son una parte integrante de la actividad tecnocientífica,​ porque se derivan de la estructura axiológica de la práctica científico-tecnológica**"​.
  
-El //modelo lineal// ​de Bush parte de la investigación básicapasa por su aplicación y desarrollo tecnológico y termina ramificándose ​en una serie de beneficios ​sociales, ​sanitarios, militares ​económicos.+Echeverría propone la creación ​de **metodologías civiles para la resolución de los conflictos de valores en el contexto de aplicación ​de la tecnociencia**que no estén basadas ​en la teoría ​de la decisión racional ni en racionalidad instrumental (las formas de racionalidad que imperaron en la época industrial, sino que sean **metodologías //trans-sociales//**puesto que la tecnociuencia incide sobre varias sociedades ​no una sola.
  
 +Además de la cuestión de los valores, la **praxiología de la tecnociencia** debería de incluir la epistemología,​ la historia, la sociología y la economía de la tecnociencia en los estudios de ciencia y tecnología.
  
-===== Teoría de las acciones tecnocientíficas ​=====+====== Enlaces externos ======
  
 +"​[[http://​sociedad.elpais.com/​sociedad/​2013/​05/​20/​actualidad/​1369072159_104067.html|La comunidad científica denuncia que la I+D está al borde del colapso]]",​ EL PAÍS 20-5-2013
cts/tecnociencia/sistemas_y_acciones_tecnocientificas.1366275192.txt.gz · Última modificación: 2013/04/18 08:53 por Joaquín Herrero Pintado