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cts:el_cambio_tecnico:ian_hacking

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Joaquín Herrero Pintado
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-Este concepto elaborado por Hacking amplía el de "​modernización reflexiva"​ de [[cts:anthony_guiddens|Anthony ​Guiddens]] y de su interpretación por parte de [[cts:​ulrich_beck|Ulrich Beck]] para referirse a **clasificaciones que producen efectos sobre los objetos que clasifican**. Ejemplos de clases interactivas serían los términos '​enemigo'​ o '​fundamentalista'​ tal como fueron puestos en marcha tras los atentados del 11-S. (el documental [[http://​en.wikipedia.org/​wiki/​The_Road_to_Guantanamo|The Road to Guantanamo]] de Michael Winterbottom narra un ejemplo de la secuencia clasificación->​pertenencia a la clase interactiva '​fundamentalista'​) +Este concepto elaborado por Hacking amplía el de "​modernización reflexiva"​ de [[cts:anthony_giddens|Anthony ​Giddens]] y de su interpretación por parte de [[cts:​ulrich_beck|Ulrich Beck]] para referirse a **clasificaciones que producen efectos sobre los objetos que clasifican**. Ejemplos de clases interactivas serían los términos '​enemigo'​ o '​fundamentalista'​ tal como fueron puestos en marcha tras los atentados del 11-S. (el documental [[http://​en.wikipedia.org/​wiki/​The_Road_to_Guantanamo|The Road to Guantanamo]] de Michael Winterbottom narra un ejemplo de la secuencia clasificación->​pertenencia a la clase interactiva '​fundamentalista'​)
  
  
cts/el_cambio_tecnico/ian_hacking.1369577859.txt.gz · Última modificación: 2013/05/26 14:17 por Joaquín Herrero Pintado