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edu:educacion-medieval-y-redes-sociales
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edu:educacion-medieval-y-redes-sociales [2019/04/15 15:19] Joaquín Herrero Pintado [Aprendizaje Expandido] |
edu:educacion-medieval-y-redes-sociales [2019/09/19 07:35] (actual) Joaquín Herrero Pintado [El motete, la reinterpretación artística de los debates universitarios] |
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| Probablemente uno de los motetes más impresionantes es Spem in Alium (//Esperanza en el Otro//), compuesto en 1570 por Thomas Tallis pensado para ocho coros de cinco voces cada uno (soprano, alto, tenor, baritono y bajo). | Probablemente uno de los motetes más impresionantes es Spem in Alium (//Esperanza en el Otro//), compuesto en 1570 por Thomas Tallis pensado para ocho coros de cinco voces cada uno (soprano, alto, tenor, baritono y bajo). | ||
| - | En el siguiente vídeo vemos una interpretación de este motete en el que los ocho coros están compuestos por más de 700 personas. | + | En [[https://www.youtube.com/watch?v=P2rK_Yhpui8|este vídeo titulado "The People's Chorus Spem in Alium"]] vemos una interpretación de este motete en el que los ocho coros están compuestos por más de 700 personas. |
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| - | {{youtube>P2rK_Yhpui8?medium}} | ||
| ===== Aprendizaje Expandido ===== | ===== Aprendizaje Expandido ===== | ||
edu/educacion-medieval-y-redes-sociales.1555341549.txt.gz · Última modificación: 2019/04/15 15:19 por Joaquín Herrero Pintado
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